プログラミングイベントについて

プロ・テック倶楽部では、夏休みや冬休みなどの長期休暇を利用して、1回限り、あるいは複数回連続のプログラミングイベントを開催しております。

会員の方はもちろん、会員以外の方も参加いただけます。「プログラミングにちょっと興味がある」なんて方の参加も大歓迎!
お友達をお誘いあわせの上、お気軽にご参加ください。

現在受付中のイベントはありません。次回のイベントは冬休みに予定しております。

過去のイベント実績


時期イベントタイトルイベント概要対象
2019年度夏季親子で一緒にプログラミング体験!ブロックを組み合わせてプログラムを組んでいく「ビジュアル言語」で命令(プログラミング)し、話題の小型ロボット「Edison(エジソン)」を動かしてみましょう。幼稚園年中・年長
1日でできる「プログラミングで自由研究!」低学年コースブロックを組み合わせてプログラムを組んでいく「ビジュアル言語」と電子工作で「デジタルメジャー作り」に挑戦します。使用するのは、Scratch(スクラッチ)をベースとして開発されたビジュアル言語。はじめてのお子さまでも感覚的に理解できます。小学校低学年
高学年コーステキスト言語(ローマ字タイピングによるプログラミング)と電子工作で「デジタルメジャー作り」に挑戦します。デジタルメジャーは、定規や巻き尺と同じ用途で距離を測るために、各種建築現場やさまざまな場所で使われています。
小学校高学年
中高生コース身につけたいプログラミング言語で常に1位の Python(パイソン) を用いて、「辞書アプリ」作りに挑戦します。プログラミングを学ぶには、アルゴリズム(命令を実行する順番とルール)を理解することが重要ですが、辞書はアルゴリズムの代表格「検索アルゴリズム」を学ぶのに最適な素材です。中高生
経験者のための「夏のステップアップ講座!」おもしろ顔アプリを作ろう!今回挑戦するアプリは、顔写真の加工ができるアプリ。ボタン1つでほっそりやせ顔になったり、ぽっちゃりおたふく顔になったり、ウサギの耳がついたり・・・。そんな新しい体験を通して、子どもたちの知的好奇心を刺激します。小学校低学年
ゲームコントローラーを作ろう!自作のコントローラーで実際に市販のゲームを操作し、その性能を確かめてみよう。完成したものは実践に家でパソコンとつなげて使えます。そんな新しい体験を通して、子どもたちの知的好奇心を刺激します。小学校高学年
Pythonでゲームづくりに挑戦!「AI(人工知能)」などで広く使われているPython(パイソン)は、IoT(モノのインターネット)やモノの制御だけでなく、アプリやゲームづくりも得意なのです。そんな新しい体験を通して、子どもたちの知的好奇心を刺激します。中高生
基礎から学べる「プログラミングサマースクール!」低学年コースブロックを組み合わせてプログラムを組んでいく(ビジュアル言語)と電子工作で、プログラミングの基本「順次」「分岐」「繰り返し」について学び、実践を通して身につけていきます。小学校低学年
高学年コーステキスト言語(ローマ字タイピングによるプログラミング)と電子工作で、プログラミングの基本「順次」「分岐」「繰り返し」について学び、実践を通して身につけていきます。小学校高学年
中高生コース身につけたいプログラミング言語で常に1位の Python(パイソン) を用いて、プログラミングの基本「順次」「分岐」「繰り返し」について学び、実践を通して身につけていきます。中高生
ロボット作りにチャレンジ!ジャイロセンサーで動くロボットプログラミングにチャレンジします。
傾いてもコップの中身がこぼれないマシーン?のロボット本体の作製からプログラミングの入力、調整まで、じっくりと取り組みます。
小学4年生以上
2018年度GWプログラミングとLEDを使ったオリジナルカラー照明作り光の三原色の赤、青、緑のLEDを用意し、さまざまな強さで光を混ぜ合わせることであらゆる色を出すことができます。その光の色をプログラミングでコントロール!LEDを自在にコントロールしたオリジナルカラー照明づくりを通し、光の三原色、プログラミング、電子工作を学びます。小学1年生~小学6年生
2018年度春季プログラミング×サイエンス!やさいで♪♪♪ビジュアルプログラミングコース触るだけで音が出る?ちょっと不思議なもの作りに挑戦。どうして音が出るの?野菜以外でもできるの?仕組みを調べて、チャレンジ!小学1年生~小学4年生
テキストプログラミングコース小学4年生以上
2018年度冬季オリジナルゲームを作ろう!ビジュアルプログラミングコースキャラクターを自分で操作して得点を集めるゲーム作りに挑戦。1つのゲームを完成させるには、物事を順序立てて考える力や創造力が大切になってきます。試行錯誤しながら完成させる楽しさを味わってください。小学1年生~小学4年生
テキストプログラミングコース「ドットイートゲーム」チャレンジ。C言語をベースにしたテキストプログラミングで作るからこそ、自分で考えている動きをどのように具現化させるのかもしっかりと考えることが大切になってきます。小学4年生以上
赤外線でロボット操作に挑戦!テレビやエアコンのリモコンなどに利用されている赤外線で、二足歩行ロボットの操作に挑戦。ロボットの本体から手作りしますので、機械的な機構までしっかりと学べます。また、赤外線の送信機や受信装置も自分たちで作り、プログラミングで制御します。小学4年生以上
2018年度夏季はじめてのプログラミングビジュアルプログラミングコース信号機にはプログラミングで大切な「順番に色が変わる(順次処理)、赤・?・青と何度も変わる(繰り返し)があります。また人や車が近づいてきたときだけ変わる信号では、そのときだけ変わる(条件分岐)という、3つめのポイントを学ぶことができるのです。年長~小学3年生
テキストプログラミングコース小学4年生以上
扇風機を 制御せよ!今も昔も扇風機の役割は、「風を送る、風の強さを変えられる、風の向きを変えられる」です。この扇風機の機能を、実際にプログラムを考えて、パーツを組み立てて、モータを制御することでこの夏の猛暑を「マイ扇風機」で快適にすごそう!小学1年生~小学6年生
バーサライタで映し出せ!この装置は人の目の残像効果という性質を利用して、LEDの点滅、速度をプログラム制御することにより可能となります。アルドゥイーノを使ってプログラムを作成しますが、特にFor文を使った命令の繰り返し処理やloop、delayといった処理方法を学びます。小学6年生以上
レッツ プログラミング! シャクトリマシーンに挑戦!「ものづくり×プログラミング」で複雑な動きに挑戦!複数のモーターの動きを制御、目指すはシャクトリムシの動き。本体製作から動きの制御まで、じっくりと取り組む3日間です。小学4年生以上

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